Profº: Luka Severo[1]
Introdução: a ideia inicial
O
outono é a estação do ano que nos faz lembrar e repensar sobre as passagens que
a vida tem. Muitos poetas falam dessa estação como um momento em que deixamos o
passado para construir um novo presente e futuro.
Nesta
perspectiva esse projeto se debruça em estimular os alunos a pensarem sobre “quem
somos e quem seremos depois”. Estas percepções devem ser ilustradas depois de
um conversa reflexiva com a turma. Os estudantes devem ficar à vontade para
representar como achar que devem.
Desenvolvimento: a metodologia
O
trabalho deve ter como objetivo principal
fazer com que os alunos busquem uma autorreflexão de si e do espaço a
sua volta, e estimular a exteriorização dessa percepção. O mesmo deverá
culminar com uma exposição de máscaras produzidas pelo grupo. Em um primeiro momento o professor
estimula a turma fazendo perguntas do tipo: o que você quer ser quando crescer?
Por quê? E se não der certo? Como é sua vida agora?, etc. Esse momento fica a
cargo do professor, que em segundo momento pedirá para que
os alunos represente esse seu desejo, ou pensamento da maneira que quiser,
através de recorte em /com folhas secas. Nesse momento, pensando sobre a
perspectiva de que a folha mesmo depois de ser arrancada da arvore ainda serve
para este trabalho – além de adubo natural, poeticamente deve-se estimular o
aluno a pensar que a folha servirá para cultivar nossos sonhos e eternizá-lo na
obra de arte que em um terceiro
momento, deverá ser exposta para para a comunidade acadêmica que poderá
apreciar os trabalhos e ter um momento de experiência com a vivência de cada um
dos envolvidos no processo. No final em cada trabalho estará a imagem que
representa o imaginário individual dos participantes.
Conclusão: a socialização do
processo
O
trabalho desenvolvido no decorrer do processo criativo, deverá ser apresentado
em uma exposição de quadros, apresentado a comunidade escolar, com o intuito de
fazer o público, bem como os envolvidos no processo de criação e a percepção de
mundo de cada participante.
[1]
Luiz
Severo Neto Filho: - Graduado em Licenciatura Plena em Teatro pela
Universidade Regional do Cariri – URCA; / - Pós Graduado em Ensino de
Artes: Técnicas e Procedimentos, pela Universidade Cândido Mendes –
UCAM-PRÓMINAS; / - Professor Efetivo de Artes da Secretaria de
Educação do Município de Iguatu - CE. / - Professor Contratado de Artes no
Instituto Randara Melo, Unidade de Iguatu - CE.
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